Орієнтація на вибір профілю навчання і майбутньої професії. Використання тренінгових технологій у профорієнтаційній роботі.

Автор: Бондарева О.О. учитель вищої категорії української мови і літератури, вихователь групи ліцею ГНВК "ЗОШ І-ІІІ ступенів № 12 – багатопрофільний ліцей".

Анотація.

Впроваджувана система роботи спирається на вимоги Державного стандарту базової школи і нової середньої школи. Тренінги враховують сучасні державні вимоги до змісту і рівня навчальних досягнень учнів.

Використання інтерактивних освітніх тренінгів стимулює самоосвітню і пізнавальну активність учителя, учнів та батьків, допомагає не тільки поглибити знання, а й знайти їм практичне застосування.

Посібник містить цікаві, оригінальні, нестандартні авторські тренінги, які сприяють формуванню різноманітних соціальних навичок, розвитку професійної компетентності, виховують особистість, яка вміє критично мислити, аргументовано доводити свою думку та вільно орієнтуватися в інформаційному просторі.

Джерело: shkola.ostriv.in.ua/publication/code-4263607230971/list-236875A5327